第925章，文化上的认同才是最牢固的

当时，大明在趾这边统治，比起西南土司来还要更严重，因为这里的士族门阀比土司的力量还要更加强大。

另外一个主要还是汉太少，西南地区好歹还有很多的汉，所以土司尽管反复无常，但是大明还是能够有力去镇压。

趾这里的汉少，大明朝廷除非是长期驻军，否则是根本无力镇压本地的这些叛的，久而久之也就失去了统治这里的兴趣了。

正所谓得其地不足以供养，得其民不足以使令，说的就是这种况了。

此外，文化上的差异也是极其重要的因素，虽然大明对这里的影响非常大，这里使用的文字也是汉字，但读书识字的太少了，自然不足以像中原地区一样，形成文化上的认同。

吸取了这些教训，刘晋在扫趾的时候，自然是采取了针对的措施。

首先就是沉重的打击趾本地的士族门阀，不仅仅出动大明军队清理这些士族门阀，同时还派遣了朝鲜、倭国武士团扫，狠狠的打击了本土的这些士族门阀势力。

没有了这些士族门阀，就等于是没有了领羊，剩下的普通老百姓，根本就翻不起什么风，随便给点税赋上的甜，有吃有喝就足以让他们接受大明的统治。

其次就是委派流官，整个南洋几省，所有的官员都是从大明委派过来的流官，甚至于连官府的衙役、差役等等当中都有大量退伍的大明士兵来充当。

尽管一开始遇到了诸多的问题和难题，但因为是委派的流官，断绝了本土这些掌握权力的机会和可能，统治就更加的稳固。

接着最重要的就是文化上的同化和融合，和西域、河中地区一样，大明在这里也是全面推行汉家文化，全面推行大明化的政策。

要求所有必须改汉姓取汉名，学习大明官话，学习大明文字，行大明礼仪，过大明节，尊孔孟之道。

在这方面，最重要的就是从小孩子的教育开始抓起，建立学校，招收本土的学生，向他们关注儒家文化、孔孟之道、忠君国之道以及宣扬身为大明的优越等等。

强制要求这些本地的孩子上学，正是出于此，目的是为了推行汉家文化，促进民族的融合，巩固大明对这里的统治。

军事和制度上再牢固的统治，也不如文化和民族上的融合，只有拥有共同的文化，语言和文字，纵然是将来大明衰弱了，这里依然将会成为华夏不可分割的一部分。

到时候即便是大明不说什么，这些接受了先进优秀汉家文化教育的本土，他们自己都会以大明为自豪，以汉家文化的传承者自豪，成为用不可分割的一部分。

关于这一点，在后世已经不止一次次的证明了这一点，文化上的认同和融合才最强的融合和同化手段。

阮大不明白这其中的意，他只是一个最底层的老百姓，他只知道自从大明皇帝统治他们之后，他们的子确实是好过了很多。

税收低了，粮食多了，如果勤奋一些的话，还可以汉开办的作坊、工厂、种植园里面做事，收也相当可以，子比以前要舒服多了。

对于这样的底层来百姓来，谁当皇帝并不重要，是大明也好，还是他们本地的也好，谁能够让他们过上好子才是最重要的。

ps：脑袋晕，有卡文，写的很，没有主题~~