耀光天堂与丝袜渴求基质(11-17)

读的间隙，恰到好处地给予一些鼓励和赞美：

“嗯，陈黎，你的发音真是太完美了，比我听过的任何一位专业演员都要动听。”

“哦？这个词语，你用这种略带沙哑的颤音来演绎，真是充满了别样的风，让我……很喜欢。”

“我的欲教师，你穿着这身制服朗读诗歌的样子，真是太迷了，简直就是一件活色生香的艺术品。”

这些充满了欣赏与肯定的赞美，如同最甜美的甘泉，滋润着陈黎那颗渴望被关注、被认可的心田。她感到自己的身体变得越来越热，越来越敏感，一强烈的快感如同水般不断地冲击着她，让她几乎要沉醉在这场充满了“学术氛围”与“艺术气息”的欲望盛宴之中。

而陈黎那个原本的、知优雅的“主格”，此刻则像一个躲在角落里的“偷窥者”，面红耳赤地“看着”自己的身体在那个大胆妖娆的”欲教师”的主导下，做出这些如

此“不知廉耻”、“伤风败俗”的行为。她感到一阵阵强烈的羞愧感与道德冲击，觉得眼前的自己是如此的陌生和可怕。

但是，与此同时，当她清晰地感受到杨风那充满了欣赏与渴望的炽热目光，当她清晰地听到杨风那些充满了赞美与肯定的温柔话语，当她清晰地体验到”欲教师”身体处那如同火山发般强烈的快感与满足感时，她的心中，又不受控制地涌起一莫名的、病态的兴奋与快意。

她发现，原来……自己刻板沉闷的生活之外，竟然还有如此刺激、如此令沉醉的全新世界！原来……像这样毫无顾忌地释放自己内心的欲望，竟然可以带来如此强烈的快乐！原来……得到一个像杨风这样完美而强大的男的欣赏与渴望，是如此的令心满意足！

这些念，如同毒药般，一点一点地侵蚀着她原本坚固的道德防线，动摇着她原本固有的价值观。她开始对”欲教师”的行为，产生了一丝丝的理解，甚至……是一丝丝的向往。

在接下来的子里，杨风又以各种充满“创意”与“趣味”的方式，继续引导和开发着陈黎的”欲教师”。

他会在耀光天堂内一间按照标准大学教室布置的、却又充满了各种趣道具的“秘密课堂”里，扮演唯一的“学生”，要求陈黎对着他一个“授课”。发]布页Ltxsdz…℃〇M

课程的内容，从最初的“如何用最感的姿势捡起掉在地上的笔”，到“如何在朗读课文时，巧妙地运用眼神和声音来挑逗唯一的听众”，再到“如何用黑板擦和教鞭，来作为取悦‘学生’的辅助工具”，甚至是如何“用身体的每一个部位，来向‘学生’生动形象地讲解体构造的奥秘”……

每一次“授课”，陈黎都会在杨风充满鼓励和期待的目光下，发出惊的“学习能力”与“表现欲望”。她会穿着各种不同款式、但都同样感诱惑的教师制服，在讲台上搔首弄姿，尽地展现着自己成熟丰腴的体魅力和渐进的“教学技巧”。

而陈黎的“主格”，则在每一次“旁观”这些充满了禁忌与刺激的“教学观摩”时，内心的防线都在一点一点地崩溃。她从最初的羞愧难当，到后来的麻木认命，再到现在的……隐隐期待与跃跃欲试。她发现，自己似乎也开始渴望体验那种被关注、被渴望、被极致快感所淹没的感觉了……

终于，为了进一步加速两个格的融合，彻底摧毁陈黎最后那点可怜的道德底线，杨风心策划了一场别开生面的“制服诱惑公开课”。

这一天，耀光天堂内一间布置得如同豪华歌剧院包厢般的私密会客厅里，灯光暧昧，音乐撩。╒寻╜回?╒地★址╗ шщш.Ltxsｄｚ.ｃōｍ早已被杨风彻底征服并调教得服服帖帖的兰华（背德母亲）和兰冰（隶儿）这对风万种的“母花”，以及另外几位同样国色天香、各具特色的“编号美”，都身着统一的、象征着“学生”身份的简约而又不失感的白色连衣裙，正襟危坐地等待着今天的“主讲老师”登场。她们的脸上都带着一丝好奇与期待的表，仿佛对接下来的“课程内容”充满了浓厚的兴趣。

在她们充满期待的目光注视下，陈黎身着一套堪称“趣内衣级别”的、布料少得可怜的黑色蕾丝教师制服，那件几乎透明的黑色蕾丝上衣，让她胸前那对早已因为动而变得异常坚挺饱满的雪白房和嫣红的若隐若现；而下身那条同样材质的黑色蕾丝超短百褶裙，则短得几乎只能堪堪遮住她神秘的三角地带，随着她步伐的扭动，裙摆之下，那双被撕裂开几道暧昧的黑色渔网丝袜包裹着的、沾染着些许晶莹的修长玉腿，以及大腿根部那片若隐若现的、散发着浓郁荷尔蒙气息的神秘幽谷，都充满了令血脉偾张的致命诱惑。在一阵悠扬而又带着一丝挑逗意味的背景音乐中，陈黎迈着感妖娆的猫步，缓缓地走上了房间中央那个临时搭建的、铺着鲜红色天鹅绒的小型讲台。

“各位美丽的‘同学们’，晚上好。”陈黎的声音