本站永久发布地址,浏览器直接输入即可：www.第一版主网.com
教一小时没
下令学生们也只能忍住饥饿维持这样的姿势跪一小时相对的只要助教下令
开动就算肚子不饿学生们也是要把助教所赐的食物吃完。
「在主
同意其开动之前必须盯着主所赐的粮食或饲料静候不得左顾
右盼更不得偷望向主催促或乞求。
」这样的训练教条经过这样训练直到毕
业的
们就像是只训练有素、聪明又乖巧的可
犬学校的训练标准
都会让们至少得等待主「一餐」的时间让主们可以舒适享用着自己
桌上丰盛的餐肴而在主吃饱之前身为的她们也没有用餐的权力
只能跪坐在一旁等待主满意准其用餐后才能有进一步动作。
当然说是「等待」但也不是呆呆傻傻看着食物而已而是要在没有言
语或过多的动作下表现出像是快流出
水想吃却又不敢吃的可怜模样当然
就算那食物再怎么恶劣粗糙们既不能随意摆出厌恶或不感兴趣的姿态
甚至还要发自内心说服自己「主所赐的都是最美味的伙食」才能把自己融
为被主饲养的脚色生命中度过余生。
看着期盼渴望却不敢擅自偷吃甚至连哀求催促都不敢只能眼
望着食物像是要流水的模样做为用餐时的余兴节目。
们闻着主所用的
美食飘来的香味眼睛盯着自己食器内粗鄙难咽的食物更是将主位高低更
映思想中。
梦梦学姊看着眼前那被装在同学高跟鞋内随着鞋子的高低差不停往下渗流
直到在那位同学的前脚掌积成一大滩恶心又飘着异臭味的黑糊黏稠食物已经
吃了一年的她仍要绷紧经才不至于面露厌恶之色那难吃到根本称不上是食物
的「食物」在吃了一整年后也差不多习惯了但是对于二年级开始之后每天
不同的餐具让这食物的恶心程度更加
增光是想到都会让她们差点作呕。
事实上学校让她们先用一年的时间适应这种学园食物第二年才开始有各
种各样的餐具体验就是避免她们一次面对食物跟餐具的双重训练会反胃到无法
进食而这些餐具虽有羞辱她们的意味但却也是个必要之训练毕竟出了这
所学校外面各式各样的主也会有各种各样的调教风格们还想象类
一样使用普通的碗盘是不大可能了甚至也不是每个主都愿意费工夫准备
的狗碗所以针对们未来有可能被赋予的餐具才会有这样各式各样的用餐
训练。
总归来说梦梦学姊她们目前所用过的餐具除了最基本的碗盆跟狗碗之外
助教的鞋袜；前面孩的「体盛」不管是在脸上、胸间、
部或脚底等各
部位都曾经成为她们的食器梦梦学姊此刻就是要以自己的
间充当后方
孩的餐具这大概是她们现行最羞耻的餐具但这却还不是极限据助教或是以
前的学姊们的说法将来甚至还不只限于外部也有可能被填小
甚至菊
内再靠着餐具把食物「推挤」出来的自动送餐方式给后方的孩食用这极尽羞
耻的一餐；相较之下助教的间也曾是热门的餐具选择但是因为们在其
他课程已经有类似的训练加上助教多数时间也正忙着所以这类餐具渐渐也在
学园内被淘汰了。
除了这些各种不像餐具的餐具外「没有餐具」也时常是训练的重点助教
把那黏糊的食物直接倒在学姊身前的板上等到开动之后学姊就得趴伏在
上伸长舌
把面上的食物以至于残渣都舔中基本上这样用餐时间一过
也等于是把板舔过一次了有时助教也会故意赤脚或穿着鞋子踩在学姊的食
物上然后抬起脚尖让学姊舔净。
而这种进食方式虽然肮脏但是在学园生活中
她们的舌所接触过的不管是板、脚掌或是不晓得曾踩过什么肮脏物体
的鞋底也早已不在其数了。
「开动！」不知盯着眼前的食物多久助教终于下达了开动的指令。
而一听到指令学姊们不管刚刚多么纠结都必须在听到指令的当下就反
动作似开始享用她们眼前的「餐点」。
梦梦学姊的餐具是前方孩的鞋子这并不是个方便进食的餐具梦梦学姊
必须将整个脸凑近孩的脚跟才有办法将舌钻进孩后脚掌与鞋子之间的夹
缝中艰难舔着那黏糊糊的食物享用着她屈辱的一餐。
同时梦
本章未完，点击下一页继续阅读。
