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两个学习不好的小学生面对班主任的质询一样紧张。
杨梅笑了，说：咱们都是一个胡同生活的，我是啥样
格的
，你俩也了解。
孙家兄弟使劲点
。
杨梅：你俩啥样呢，我也清楚。而且，一个金铃胡同里长大的，我就拿你俩当自己的弟弟一样看待。
孙家兄弟的脸都有些红了，心里更是五味杂陈。
杨梅接着说：你俩讲义气、重
谊，我很佩服。
孙子强低着说：有啥好佩服的。
突然，孙子强又抬看着杨梅，没没脑地说：对了——你——最近走道儿啥的小心点儿。
孙子强想叫她“杨梅姐”，但怎么也叫不出
，只好用“你”来代替了。
杨梅问：让我小心？是什么意思啊？
孙子强支支吾吾地说：没啥意思，就是——小心——别——别磕着碰着。
孙子豪：主要是离不认识的和车——都远点儿。
杨梅笑了，说：我都多大了，还用你哥俩嘱咐啊？行啦，谢谢你们的关心。要不我怎么说你俩讲义气、重谊呢，我说的是实话，也是真心话。但——
孙子豪苦笑着说：一用“但”，就玩儿完。
孙子强怼了哥哥一下。孙子豪心里不高兴了，但没有表现出来。
杨梅乐起来，然后认真地说：但是我还得必须说“但”，因为我们是发小，如果我不说，就是对你们不负责任，就是没把发小的放在心上。你们讲义气，这对，可要看是真的义气还是假的义气。如果义是正的，那才是正义。但你们——别怪我说话不好听——现在跑偏了。
