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,顺便讲课。
他不是给普通百姓讲,跟百姓讲是另一种。
现在他是剖析,单独分出来,一直种田,按部就班地种,是奋斗不?那没用,种到死也没钱。
奋斗在于智慧,别
都种大棚西红柿,去转一圈,我
,你们都不种大葱了?那我种。
种西红柿和黄瓜的,不能说没奋斗,一大片全那么种,最后没赚到什么钱。
种大葱的赚了,同样是奋斗。
李易在给其他
灌输这种差异化思想知识,然后自己也茫然了。
他就想啊,用扫帚扫大街的是奋斗不?都说幸福是奋斗出来的。
在他那时的国家,扫大街能够获得幸福?那绝对是
神境界达到一定程度了。
跟不丹国一样,医疗条件是废的、
通条件是废的、航空就那一个小
机场、吃海鲜简直是开玩笑。
“三哥,公职
员在一些方面上从业者少,在另一些方面,居然还能出现冗官。
说明认知有问题,拒绝赴任的代价太小了。
重新增加律法内容,像征兵一样,对官员有同样的要求。”
李易吃着就想到了如今大唐官员的问题。
给某个
一个官儿,某个
可以不去上任,像杜甫。
官员可以不上任,士兵是否可以不拼杀?
显然不是哦!折冲府的将士,该去拼命的时候不去死得更快。
官员怎么回事儿?得好好说说了。
“易弟,应制裁?”李隆基眉
蹙起来,他早就知道,只是习惯了。
现在听李易再提,琢磨一下没有那些
当关官,大唐会不会废了。
发现不会,因为至少有易弟在培养
才。
那么给了官职而不去上任的
,从几个方面制裁呢?